Snimio Marinko KRMPOTIĆ
U projekt koji provodi Institut za razvoj i inovativnost mladih uključila se i vrbovšćanska škola te im je dodijeljeno pet edukacijskih robota. Rad na tzv. mBotu osnovcima daje temeljno praktično iskustvo u programiranju, elektronici i robotici
VRBOVSKO Od ove jeseni u Osnovnoj školi Ivana Gorana Kovačića u Vrbovskom učenicima je moguće uključiti se u poseban oblik izvannastavne aktivnosti – robotiku. Zanimanje je veliko, govori Barbara Turk Čop, profesorica pedagogije i informatike koja vodi ovu sekciju i koja, pojašnjavajući kako je došlo do pokretanja ove aktivnosti, kaže: »Edukacijski robot s kojim rade osnovci iz Vrbovskog zove se mBot i rad na njemu i s njim daje temeljno praktično iskustvo u programiranju, elektronici i robotici.
Riječ je o projektu Croatian Makers koji je osmislio i provodi Institut za razvoj i inovativnost mladih. Prvi korak bila je moja nazočnost seminaru vezanom uz taj projekt robotike, a nakon što smo prihvatili sudjelovanje, spomenuti Institut darivao nam je pet robota i postali smo prva goranska osnovna škola koja se uključila u projekt programiranja robota.
Projekt već od samog početka traži puno kreativnosti i razmišljanja za svakog sudionika pa su tako roboti »stigli« rastavljeni, u dijelovima, a prvi zadatak učenika bio je sastaviti ih i osigurati im svu potrebnu elektroniku. Tek nakon toga slijedi izrada programa, odnosno naredbi po kojima će se taj robot ponašati, a sve to radi se s obzirom na zadatke koje roboti moraju realizirati od primjerice prilaska određenom rutom do ostalih jednostavnih zadataka za čiju je realizaciju potrebno napraviti dobar program po kojem će, nakon što dobiju naredbe preko sticka ili blue tootha, roboti postupati.
Prof. Barbara Turk Čop na upit kako i u kojoj mjeri rad u ovoj sekciji pomaže učenicima u razvoju, ističe prije svega programiranje koje je usko vezano uz matematiku, a bavljenje robotikom pomaže i napretku na području matematike te, naravno, informatike: »Općenito, ovakav vid aktivnosti idealan je za tzv. STEM (znanost, inženjering, elektronika, matematika) obrazovanje koje je u Hrvatskoj potrebno podići na višu razinu.
Prednost je svakako što sve to radimo kroz oblik igre i natjecanje, zbog čega se i nove spoznaje prije prihvaćaju. Bilo bi dobro imati još dva kompleta da se pokriju područne škole u Severinu na Kupi i Moravicama«, govori prof. Čop Turk. Inače, ovih pet doniranih robota vrijedni su 3.000 kuna. Sponzori – javite se!
Odličan odaziv
Naravno, da bi učenicima sve bilo što zanimljivije, osmišljena je Croatian Makers Liga, natjecanje u kojem se nakon uvodnog pretkola odigra pet kola tijekom kojih se učenici svih škola uključenih u projekt natječu u programiranju, da bi potom bila odigrana i završnica na kojoj se uživo susreću i nalaze ponajbolji, a nastupi na tim natjecanjima su uvjet da roboti ostanu u vlasništvu škole«, govori prof. Barbara Turk Čop, naglašavajući kako je zanimanje učenika iznimno.
»Odaziv djece je odličan, gotovo svi bi na robotiku pa smo morali odabrati dvadesetak ponajboljih i za sada radimo s njima. Zanimljivo je da su djevojčice podjednako zainteresirane kao i dečki, a niz zadataka riješe i prije. Radimo jednom tjedno, a prije natjecanja pojačamo ritam na dva puta tjedno.
Za sada radimo s tih pet doniranih robota, a nadam se da će oni koji nam mogu pomoći, mislim na Grad Vrbovsko i Primorsko-goransku županiju, biti spremni podržati naš projekt jer je ovaj dio izobrazbe iznimno bitan za svakog učenika, posebno one koji će se baviti tehničkim znanostima«, zaključuje prof. Turk Čop.
Disciplina budućnosti
Vrlo zadovoljan početnim rezultatima nove izvannastavne aktivnosti u OŠ Ivana Gorana Kovačića je i ravnatelj Antun Burić, koji naglašava kako je robotika znanstveno-tehnička disciplina koja će nam određivati budućnost, a roboti se u sve većoj mjeri iz svijeta tehnike i industrijske prozvodnje sele u svijet svakodnevice: »Zbog toga i nije čudno da je interes kod naših učenika tako velik, a mi ćemo nastojati i povećati broj učenika koji će kroz ovu sekciju stjecati ta nova znanja.
Uz to mi kao škola nastojimo širokom ponudom aktivnosti programa i projekata pružiti našim učenicima mogućnost samoostvarenja kroz zadovoljenje njihovih interesa i potreba, a vrlo je važno da se kroz te aktivnosti ostvaruju i rezultati koji su vrijedni i na državnoj razini, što znači da i nastavnici i učenici odlično rade«, rekao je ravnatelj Burić.
