Adekvatan odabir studija jedna je od važnijih odluka u životu, a Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu Sveučilišta u Rijeci upisuje studente na prijediplomske, diplomske i poslijediplomske studije koji se izvode u Opatiji i Studijskom centru Zabok. Programi su usmjereni na turizam, hotelijerstvo, menadžment i održivi razvoj. FMTU djeluje u Opatiji, na svojoj matičnoj lokaciji, a dio studijskih programa izvodi se i u Zaboku, gdje Fakultet već dugi niz godina razvija visokoškolsko obrazovanje povezano s turizmom i menadžmentom.

– Odabir studija ne znači samo odabrati program, već i sredinu u kojoj će se student moći razvijati, prepoznavati svoje interese i postupno graditi profesionalni put. FMTU nastoji biti upravo takvo okruženje, dovoljno blisko studentu, a istodobno snažno povezano s prostorom u kojem se turizam svakodnevno živi. Studij u Opatiji, kolijevci hrvatskog turizma, studentima omogućuje povezivanje znanja stečenog na nastavi sa stvarnim izazovima turizma, ugostiteljstva, održivog razvoja i upravljanja destinacijama, rekao je dekan FMTU-a Marko Perić.

Na prijediplomskoj razini izvode se studiji Menadžment u turizmu, Menadžment u hotelijerstvu, Menadžment održivog razvoja te Hospitality Management, modul na engleskom jeziku. Uz redovite studije, dostupna je i mogućnost izvanrednog studiranja, namijenjena onima koji studij žele uskladiti s poslovnim, obiteljskim ili drugim obvezama. Dodatnu međunarodnu potvrdu kvalitete studijskih programa čini i UN Tourism TedQual certifikat, koji je FMTU za tri prijediplomska smjera obnovio za razdoblje od 2025. do 2029. godine. Na Fakultetu pritom ističu i praktičnu dimenziju studiranja koju ocjenjuju vrlo bitnom.

– Za nas je posebno važno da se student ne razvija samo kroz predavanja, već i kroz stručnu praksu, projekte, međunarodne mobilnosti, studentske aktivnosti i neposredan kontakt s nastavnicima. Upravo se kroz te aktivnosti postupno grade odgovornost, komunikacijske vještine, samostalnost i razumijevanje ljudi, usluge i prostora u kojem će jednoga dana raditi, objasnio je dekan Perić.

Iskustva studenata

Da se studij na FMTU-u ne odvija samo u dvoranama, već su mogućnosti daleko veće pokazuju i iskustva studentica uključenih u fakultetske aktivnosti, studentske projekte, razmjene i događanja.

Anamaria Pleše, studentica 3. godine prijediplomskog studija Menadžment u hotelijerstvu i članica volonterskog tima THI konferencije 2026., sudjelovala je u organizaciji znanstveno-stručnog događanja.

– Sudjelovanje u organizaciji THI konferencije omogućilo mi je da iz prve ruke upoznam koliko je truda, odgovornosti i timskog rada potrebno za uspješnu realizaciju ovakvog događaja. Cjelokupno iskustvo bilo je iznimno vrijedno te bih ga preporučila svakom studentu koji želi razvijati svoje vještine, steći nova poznanstva i obogatiti svoje studentsko iskustvo, ali i osjetiti pripadnost zajednici koja dijeli slične interese i ciljeve, rekla je Anamaria Pleše.

Zoia Dimić, studentica 4. godine prijediplomskog studija Menadžment u turizmu, predsjednica Studentskog zbora FMTU-a i koordinatorica Bala hotelijera 2026., navodi da se kroz studentske projekte stječu organizacijske vještine, znanja i iskustvo rada na događanjima.

– Drago mi je da se Bal hotelijera organizira već više od 30 godina. Svake ga godine posebnim čine studenti koji svojim radom i idejama pridonose organizaciji događaja. Kroz taj sam proces najviše naučila o timskom radu i organizaciji događanja, području koje me posebno zanima. Važno mi je i osluškivati potrebe i želje kolega za koje se ovaj događaj organizira. Neovisno o veličini i zahtjevnosti pojedinog projekta, drago mi je što sam u njima sudjelovala jer su me naučili svemu, od izrade troškovnika i poslovne komunikacije, do razmišljanja nekoliko koraka unaprijed i pridavanja pažnje detaljima, navela je Zoia Dimić.

Jana Krivošić, studentica 3. godine prijediplomskog studija Menadžment održivog razvoja i koordinatorica Eko odbora, iskustvo stječe kroz projekte usmjerene na održivi razvoj. Jedan od projekata u kojem je posebno razvijala svoje vještine bila je Botanička zbirka FMTU-a.

– Za mene je najveće iskustvo u Eko odboru bila koordinacija projekta ‘Botanička zbirka FMTU-a’, jednog od njegovih značajnijih projekata. Kroz njegovu realizaciju stekla sam iskustvo u pisanju projekata, koordinaciji tima te organizaciji rada i primjeni teorije održivog razvoja u praksi. Posebno mi znači što su profesori na FMTU-u uvijek davali prostora za razvoj studentskih ideja, a veseli me i što projekt ostaje budućim generacijama kao prostor za učenje, kreativnost i razvoj novih ideja, istaknula je Jana Krivošić.

Mobilnost i projekti

Boravci u inozemstvu jedan su od načina na koji studenti proširuju iskustvo studiranja. Fani Kinkela, studentica 1. godine diplomskog studija Menadžment u turizmu, sudjelovala je u Erasmus+ programima kroz semestralnu studentsku razmjenu i kraće intenzivne BIP programe.

– Zahvaljujući FMTU-u imala sam priliku sudjelovati u međunarodnim Erasmus+ programima, i to kroz semestralnu studentsku razmjenu te kraće intenzivne BIP programe, tijekom kojih sam posjetila Litvu, Poljsku i Španjolsku – zemlje koje inače vjerojatno ne bih imala priliku upoznati na takav način. Upoznala sam ljude iz različitih dijelova svijeta, stekla nova znanja i iskustva te razvila veću samostalnost i otvorenost prema novim izazovima. Upravo su mi ta iskustva ostala jedan od najljepših i najvrijednijih dijelova studiranja, otkrila je Fani Kinkela.

Dora Buljanović, studentica 1. godine diplomskog studija Marketing u turizmu i kordinatorica Wave 4 Tourism studentske konferencije 2026., istaknula je važnost rada na studentskim projektima.

– W4T je obilježio velik dio mog studiranja na FMTU-u. Kroz tri godine, od voditeljice Career Faira i programa do koordinatorice projekta, stekla sam iskustva, samopouzdanje i vrijedna poznanstva koja su me oblikovala kao osobu te me pripremila za profesionalne izazove koji slijede, rekla je Dora Buljanović.

Nakon završetka prijediplomskog studija, obrazovni se put na FMTU-u može nastaviti na diplomskim studijima Menadžment u turizmu, Menadžment u hotelijerstvu, Marketing u turizmu i Održivi razvoj turizma – dostupan i u online obliku – a potom i kroz poslijediplomske specijalističke ili doktorske studije te programe cjeloživotnog obrazovanja.

Odabir životnog poziva

Takav kontinuitet vidljiv je i u iskustvu Nine Mezak, univ. mag. oec., asistentice istraživačice i alumne FMTU-a, koja je nakon završenog prijediplomskog i diplomskog studija profesionalni razvoj nastavila upravo na Fakultetu.

– Studij na FMTU-u za mene je bio puno više od stjecanja akademskog znanja. Kroz studentske aktivnosti razvijala sam organizacijske i komunikacijske vještine, a trud tijekom studija prepoznat je kroz dekanove nagrade, stipendiju Sveučilišta u Rijeci i završetak studija s pohvalom Summa cum laude. Danas radim kao asistentica istraživačica na EU projektu na Fakultetu i sudjelujem u organizaciji kongresa Tourism and Hospitality Industry 2026, kazala je Nina Mezak.

Osvrćući se na sve mogućnosti i programe, dekan Perić temu studiranja stavlja u širi kontekst. U tom se okviru pitanje izbora studija ne svodi samo na program, nego i na razumijevanje područja u kojem će budući stručnjaci djelovati.

– Iz perspektive turista i domaćina, turizam znači susret i kontakt, trenutačni doživljaj, stalnu promjenu, ali i akumulirano iskustvo. Istodobno, ekonomski gledano, turizam je jedno od važnih uporišta hrvatskoga gospodarstva, s dugoročnim utjecajem na razvoj destinacija, usluga i lokalnih zajednica. Zato obrazovanje u ovom području ne može biti samo prijenos znanja. Ono mora studentima pružiti širinu, profesionalnu zrelost i osjećaj odgovornosti prema sektoru u kojem će djelovati i ljudima koji u njemu rade, rekao je dekan Perić.

Zaključno, s Fakulteta ističu dugoročniji pogled na studij i profesionalni razvoj. Iz te se perspektive FMTU predstavlja kao mjesto na kojem se studiranje povezuje s osobnom inicijativom, radom i postupnim oblikovanjem profesionalnog puta.

– FMTU u tom smislu ne predstavlja prečac do karijere. Odabrati FMTU znači odabrati životni poziv, ozbiljan i poticajan okvir u kojem osobna inicijativa i zalaganje izvjesno donose znanje, iskustvo i profesionalnu sigurnost, zaključio je dekan.