CRES – Kako se grade venecijanske gondole, što ih povezuje s creskim pasarama i kakva se znanja kriju u tradiciji otočnih brodograditelja? Odgovore na ta pitanja tražit će učenici sedmih i osmih razreda Osnovne škole Frane Petrića u Cresu koji pohađaju nastavu talijanskog jezika kao izborni predmet.

U sklopu projekta “Pijin most – Il ponte Pia” krenuli su na putovanje kojim će povezati s pomorsku baštinu Venecije i Cresa, a stečena znanja naposljetku će primijeniti i u izradi maketa tradicionalnih plovila.

Prvi korak u projektu bio je jednodnevni posjet Veneciji, tijekom kojega su učenici, u pratnji svojih nastavnica i ravnatelja Josipa Popea, obišli neke od najpoznatijih gradskih znamenitosti, među kojima su Trg svetog Marka te mostovi Rialto i Most uzdaha.

Škver San Trovaso

Posebno zanimljiv dio programa bio je posjet škveru San Trovaso, jednom od najstarijih aktivnih brodogradilišta u Veneciji, gdje su učenici imali priliku upoznati obrtničko umijeće koje se i danas prenosi s majstora na šegrte.

Poseban doživljaj priredio im je Andrea Balbi, predsjednik Udruženja gondolijera Venecije, koji je sa svojim kolegama učenike poveo u vožnju gondolama gradskim kanalima.

Veneciju su tako upoznali iz perspektive njezinih tradicionalnih plovila, a tijekom boravka imali su priliku osjetiti i dio svakodnevnog života grada jer su ručali u autohtonom restoranu Terrazza Aperol koji redovito posjećuju i venecijanski gondolijeri.

– Posebno mi se svidjela vožnja gondolom po venecijanskim kanalima. Bila je dojmljiva jer smo izbliza mogli vidjeti kako se njome upravlja. Imali smo priliku upoznati gondolijera Marca i popričati s njim.

Njegova gondola stara je 29 godina, a prema pričama svih gondolijera, naučiti upravljati tim plovilom izrazito je teško i potrebno je barem godinu dana da se stekne određena praksa, sažela je učenica Agata Negovetić mišljenje svih svojih kolega.

Susret s creskim kalafatima

Posjet Veneciji tek je početak projekta. U nastavku učenike očekuje susret sa jednim od creskih kalafata koji će im pokazati tradicionalni način izgradnje pasara te posjet stolariji Fabija Fučića koji je sudjelovao i u ovom putovanju.

Proučavat će i knjigu Ninija Rossija Cres – stari običaji s mora i planina (Cherso – antiche tradizioni del mare e dei monti), koja prikazuje stare otočne običaje i nekadašnji način života.

Tijekom školske godine učenici će pokušati napraviti dvojezični rječnik brodskog nazivlja, a okušat će se i u izradi maketa gondole i pasare uz nastavnicu likovne kulture Gloriju Arapović i nastavnika tehničke kulture Petra Đakulovića. Tako će učenici iskustvo iz Venecije povezati s istraživanjem vlastite pomorske baštine.

Voditeljice projekta “Pijin most – Il ponte Pia” su Sonja Pokupec Salković i Tina Fornarić Žic, a provodi se u suradnji Osnovne škole Frane Petrića i turističke kompanije Cresanka. Cilj je učenicima omogućiti učenje talijanskog jezika kroz neposredno iskustvo, upoznavanje kulture susjedne zemlje i istraživanje baštine vlastitog otoka.

Projekt je nazvan u spomen na Piju Berquier Andretta, zaljubljenicu u Cres i majku poduzetnika Marija Andrette, vlasnika Cresanke, koja je podupirala obrazovne i druge inicijative na otoku.