RIJEKA – Razni zdravstveni problemi učenika te nedostatak klubova i sportova za djecu s poremećajem ponašanja motivirali su Osnovnu školu »Fran Franković« da početkom ove školske godine osmisli projekt »Positive kick«, a riječ je o besplatnoj sportskoj i rekreativnoj aktivnosti čije su ciljane skupine djeca koja se zbog obiteljske strukture i ekonomske situacije smatraju u riziku od socijalne isključenosti, kao i učenici s teškoćama u razvoju koji se školuju po individualiziranom i prilagođenom programu.

#BeCROactive

Projekt je prepoznalo i Ministarstvo turizma i sporta koje je kao nacionalni koordinator projekta Europski tjedan sporta organiziralo dodjelu #BeCROactive nagrada, a OŠ »Fran Franković« je među više od 140 prijavitelja ušla u društvo tri najuspješnija projekta u kategoriji socijalne uključenosti. Navodeći kako se projekt »Positive kick« provodi u suradnji s Kickboxing klubom Mega centar iz Rijeke, odnosno njihovim predsjednikom Igorom Ivoševićem, izbornikom kick-boxing reprezentacije Hrvatske, učiteljica Ivona Trtanj Šneler kaže da se projekt odvija tako da Ivošević dolazi u školu, ali i učenici jedanput tjedno odlaze u Kickboxing klub Mega centar.

– Početkom ove školske godine pokrenuli smo sportski projekt »Positive kick«. U OŠ »Fran Franković« egzistiraju dva posebna razredna odjela za djecu s poremećajem u ponašanju od 1. do 8. razreda koje pohađa 11 učenika te smo za učenike tih razreda osmislili program kanaliziranja nepoželjnih ponašanja i emocija kroz treninge kickboxinga. Kroz osnovne elemente kickboxinga učenici uče kontrolirati svoje emocije kao što su tuga, bijes, frustracije, ljutnja, nemir i slično. S obzirom na to da se učenici s poremećajima u ponašanju ne bave sportskim aktivnostima, a najveći problem je financijske prirode, ali i njihova teška prilagodljivost na veliki broj djece te poštovanje pravila ponašanja, kao i nizak prag tolerancije te destruktivnost, osmislili smo ovaj projekt u cilju promocije aktivnog sportskog života, socijalne uključenosti ranjivih skupina te podizanja kvalitete njihovog života uopće, pojašnjava Trtanj Šneler.

Dodajući da će se projekt provoditi cijelu školsku godinu, ističe i da su ciljne skupine i učenici čiji su roditelji nezaposleni, kao i učenici čiji su roditelji korisnici dječjeg doplatka, učenici bez odgovarajuće roditeljske skrbi, iz jednoroditeljskih obitelji, iz obitelji s troje ili više djece te učenici s problemima u ponašanju i s teškoćama u razvoju. Neki od ciljeva programa su i jačanje svijesti o važnosti bavljenja sportskom aktivnošću, razvijanje svoje sposobnosti i duh zajedništva, smanjenje sve veće pretilosti u školskoj dobi, jačanje samopouzdanja, zajedništva i međusobne tolerancije.

Sveobuhvatnost

– Povratne informacije učenika su pozitivne, vidljiva je promjena u samokontroli, podignula se razina samopoštovanja i samopouzdanja te međusobne tolerancije. Kickboxing klub Mega centar je neprofitna udruga te se odazvala na volonterskoj bazi provoditi projekt za djecu s teškoćama, navodi Trtanj Šneler.

Zaključujući da se projekt razlikuje od ostalih programa u svebuhvatnosti, kvaliteti sportskog programa koji potiče fair play i sportsko ponašanje te prati integraciju djece kao prednost projekta izdvaja i činjenicu da je besplatan za djecu s poteškoćama.