RIJEKA – Ured pravobranitelja za djecu zaprimio je u srijedu dopis riječke gradonačelnice Ive Rinčić u kojem traži mišljenje o usklađenosti riječkog modela i programa Zdravstvenog odgoja i obrazovanja s pravnim okvirom i standardima zaštite prava djece.

Potvrdila je to za naš list pravobraniteljica za djecu Tatjana Katkić Stanić nakon što smo, kao i gradonačelnica, zatražili njezin stav vezano za zahtjev gradske vijećnice Mosta Petre Mandić da dio kurikuluma izvannastavne aktivnost Zdravstveni odgoj i obrazovanje u riječkim osnovnim školama, izmijeni.

Dostupne informacije

– Ured pravobranitelja za djecu u skladu sa svojim ovlastima pripremit će odgovor na zaprimljeni dopis. Kada je riječ o zastupljenosti zdravstvenih tema u odgojno-obrazovnom sustavu, poznati su stavovi Ureda pravobranitelja za djecu o potrebi uvođenja zdravstvenog odgoja na nacionalnoj razini, utemeljenog na ljudskim pravima, znanstvenim činjenicama i najboljim praksama, a u čije se donošenje treba uključiti akademska zajednica, stručnjaci i praktičari iz različitih sustava, civilno društvo, roditelji i djeca te zainteresirana javnost, kazala je pravobraniteljica.

Tatjana Katkić Stanić / Foto Vjeran Zganec Rogulja/PIXSELL

Dalje navodi da prema javno dostupnim informacijama, u Gradu Rijeci se od školske godine 2025./2026., kao izvannastavna aktivnost, u svim osnovnim školama provodi program Zdravstveni odgoj i obrazovanje.

– Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi propisano je da se školskim kurikulumom utvrđuje dugoročni i kratkoročni plan i program škole s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima, na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa.

Temeljem navedenog Zakona, izvannastavne aktivnosti se planiraju školskim kurikulumom i godišnjim planom i programom rada neposrednih nositelja odgojno-obrazovne djelatnosti u školskoj ustanovi.

Izrada kurikuluma za izvannastavne aktivnosti i evaluacija usklađenosti s obrazovnim propisima i programima, dakle, u nadležnosti je odgojno-obrazovnog sustava, objašnjava pravobraniteljica.

Sukob mišljenja

Prema mišljenju Petre Mandić dio aktualnog kurikuluma je štetan za razvoj djeteta, sigurnost od spolnog zlostavljanja te jasno i cjelovito razumijevanje svijeta. Tvrdi da program relativizira opasnost od sextinga, kao i da program stvara opasnu zabludu o pristanku.

Mandić je ujedno iznijela mišljenje da program unosi zbrku u temeljne biološke činjenice tvrdeći da se brka interspolnost kao iznimka u sferi biološke kategorije s različitim osjećajima u rodu što je u suprotnosti s jasnim, isto tako znanstvenim i biološkim činjenicama o pravilu postojanja dva spola i njihovim temeljnim karakteristikama.

Sve te tvrdnje vijećnice Mandić ranije su za naš list kategorički odbacile i suautorice kurikuluma te urednice priručnika, mag. soc. Eli Pijaca Plavšić i prof. dr. Vesna Kovač, navodeći da svatko tko razumije koncept i značenje kurikuluma kao cjelovitog dokumenta jako dobro zna da je njega potrebno gledati u cjelini bez izdvajanja pojedinih ishoda ili sadržaja.

Ujedno su ustvrdile da je u samim kritikama vidljivo i nerazumijevanje formata provedbe ovog programa te su naglasile da se kurikulum temelji na znanstvenim spoznajama, međunarodnim dokumentima i konvencijama, javnozdravstvenim načelima i zakonodavnom okviru Hrvatske, kao i da je odgovor na brojna istraživanja provedena u Hrvatskoj u posljednjih desetak godina koja u brojnim aspektima pokazuju narušeno fizičko i mentalno zdravlje mladih te sklonost rizičnim ponašanjima.