ZAGREB Svi kurikulumi, od nacionalnog do predmetnih, idu na stručnu recenziju, a izmjene i dopune u te dokumente ne unose radne skupine koje su ih pisale, već potpuno novi timovi koji se biraju javnim pozivom. Novi kurikulumi u škole ulaze između 2018. i 2020. godine, a u razdoblju od 2020. do 2022. uvodi se devetgodišnja osnovna škola.

Sukus je to akcijskog plana voditeljice Ekspertne radne skupine, Jasminke Buljan Culej, koji je prema svojim riječima pisala »samo za prijavu na natječaj, ali može poslužiti kao nacrt zajedničkog akcijskog plana« kojim će ERS utvrditi način i rokove provedbe Cjelovite kurikularne reforme.

Prema planu voditeljice ERS-a, kurikularna će reforma biti sve, samo ne brza. Do kraja ljeta radilo bi se na metodološkim priručnicima za izradu kurikuluma, za koje će aktualna postava ERS-a po svemu sudeći koristiti novi termin – kurikula. Tijekom srpnja predviđa se izrada kriterija za odabir članova novih radnih skupina i program njihovog osposobljavanja. Do kraja godine dovršeni bi bili Okvir nacionalnog kurikuluma, jedinstveni Nacionalni kurikulum te kurikulumi pojedinih odgojno-obrazovnih područja, koji bi prethodno prošli i stručnu recenziju.

Stručne radne skupine, mimo onih koje su pisale reformu, ekipirale bi se na temelju javnog poziva do kraja godine, a tek u prvom tromjesečju 2018. novi bi ljudi analizirali primjedbe iz stručne i javne rasprave na predmetne kurikulume. Primjedbe iz stručne rasprave, što novoj voditeljici ERS-a očito nije poznato, već su ugrađene u kurikularne dokumente prije nego su pušteni u javnu raspravu. Prema planu Buljan Culej, svi novi kurikulumi bili bi dovršeni do ljeta 2018., a u rujnu iduće godine raspisao bi se natječaj za nove udžbenike pisane na temelju tih dokumenata.

Iduće dvije godine predviđene su za analizu infrastrukturnih, kadrovskih i drugih uvjeta za uvođenje novih kurikuluma u osmogodišnju školu, a njihova se primjena, u nedefiniranom opsegu, predviđa u razdoblju od 2018. do 2020. godine. Krajnji je rok za primjenu novih kurikuluma za devetgodišnje osnovno obrazovanje 2022. godina. Devetgodišnje osnovno obrazovanje, prema planu prošlog sastava koji je vodio reformu, planiralo se uvesti najkasnije 2020. godine, a novi kurikulumi eksperimentalno još prošle jeseni.