RInkluzija: Pomoćnici u nastavi trebaju istraživati, vidjeti što od djeteta mogu naučiti i što je ono sve sposobno

Stručnim predavanjem riječkih psihologinja i psihoterapeutkinja doc. dr. sc. Inke Miškulin i Claudije Cvečić Štimac, danas je u gradskoj vijećnici Grada rijeke obilježen završetak provedbe ciklusa projekta RInkluzija – Riječki model podrške učenicima s teškoćama u školskoj godini […]