Dugoreški i sušački srednjoškolci razmijenili iskustva
Posjet Rijeci dio je druge faze projekta "Think Squad", tijekom koje se učenici upoznaju s primjerima dobre prakse, među kojima je i iskustvo Prve sušačke hrvatske gimnazije
povezane vijesti
RIJEKA – U sklopu projekta »Think Squad« održan je susret učenika Srednje škole Duga Resa i Prve sušačke hrvatske gimnazije, posvećen participativnom budžetiranju i uključivanju mladih u procese donošenja odluka.
Riječ je o projektu koji provodi Lokalna akcijska grupa Vallis Colapis u suradnji sa Srednjom školom Duga Resa, uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, a cilj je potaknuti mlade na aktivno sudjelovanje u donošenju odluka kroz participativno budžetiranje.
Učenici osmišljavaju vlastite projektne prijedloge te razvijaju vještine planiranja proračuna, argumentiranja, zajedničkog odlučivanja i provedbe ideja kojima mogu pridonijeti svojoj školi i lokalnoj zajednici.
U Rijeci je u sklopu projekta »Think Squad« boravilo 19 učenika trećeg razreda Srednje škole Duga Resa, a posjet Rijeci dio je druge faze projekta, tijekom koje se učenici upoznaju s primjerima dobre prakse, među kojima je i iskustvo Prve sušačke hrvatske gimnazije.
Naime, nastavnica biologije i kemije te škole Ivana Josipović-Florijan predstavila je primjer aktivnog sudjelovanja učenika u uređenju prostora, a riječ je o školskom projektu »Škola i zajednica« (ŠIZ), koji je na susretu predstavilo desetak učenika, kao i o njihovim aktivnostima u sklopu Erasmus+ projekata.
Učenici su prepoznali prostor iza škole kao priliku za uređenje mjesta za odmor, druženje i održavanje radionica. Budući da je riječ o prostoru koji je dijelom u vlasništvu Grada Rijeke, cilj je urediti ga tako da nakon završetka radova bude dostupan ne samo učenicima nego i stanovnicima okolne zajednice.
Tijekom proteklih šest mjeseci učenici su čistili prostor, sadili cvijeće i grmlje, nabavljali klupe i koševe za otpad te uređivali i bojili pojedine dijelove prostora.
U narednom razdoblju planiraju dodatno obogatiti zelene površine i sadržaje te bolje predstaviti uređeni prostor lokalnoj zajednici kako bi ga što više ljudi moglo koristiti.
Voditeljica Odsjeka za mjesnu samoupravu Grada Rijeke Dragica Fadljević učenicima je predstavila Riječki program lokalnog partnerstva, kojim Grad Rijeka potiče građane na aktivno sudjelovanje u uređenju i unapređenju javnih prostora, dok je o mogućnostima povezivanja mladih s europskim projektima i njihova uključivanja u procese urbane regeneracije govorila Tatjana Perše, viša savjetnica za digitalni razvoj u sklopu projekta Pametni grad Grada Rijeke.
Predstavila je europski projekt FREELAND, u kojem uz Rijeku sudjeluju talijanski gradovi Firenca i Prato te poljski Gdanjsk, kao i srednje škole i visoko učilište iz Gdanjska.
U sklopu predstavljanja projekta najavljen je i međunarodni učenički hackathon, planiran za veljaču 2027. godine, u kojem će sudjelovati srednje škole iz cijele Europe. Za najuspješnije timove predviđene su nagrade u obliku STEM opreme za škole, u vrijednosti od 1.500, 1.000 i 500 eura.