Subtitle Do 10. srpnja mogu se dati komentari na pravilnike o studijima i studiranju, o studiranju studenata kategoriziranih sportaša i studenata sportaša te na Pravilnik o međunarodnoj razmjeni studenata, nastavnog i nenastavnog osoblja u okviru Erasmusa
povezane vijesti
RIJEKA – Sveučilište u Rijeci otvorilo je javne rasprave o prijedlozima Pravilnika o studijima i studiranju, Pravilnika o studiranju studenata kategoriziranih sportaša i studenata sportaša te Pravilnika o međunarodnoj razmjeni studenata, nastavnog i nenastavnog osoblja u okviru Erasmus programa, a javna rasprava traje do 10. srpnja.
Otvoreno obrazovanje
Pravilnik o studijima i studiranju na Sveučilištu u Rijeci temeljen je na vrijednostima otvorenosti i inovativnosti te razvijanju međunarodnih strateških partnerstava u području učenja i poučavanja. Ovim Pravilnikom dodatno se podržavaju posebne inovacije koje već žive u sustavu visokog obrazovanja na riječkom sveučilištu, kao što su hibridni model izvedbe nastave i uvođenje programa mikrokvalifikacija u studijske programe. Hibridni model temelji se na dugogodišnjem sveobuhvatnom iskustvu primjene e-učenja i digitalnih alata u nastavnom procesu te na Okviru za razvoj i procjenu kvalitete e-kolegija kojim je uspostavljen sustav osiguravanja kvalitete u e-učenju. Uvođenje mikrokvalifikacija predstavlja novi model studiranja koji omogućuje stvaranje otvorenih i fleksibilnih puteva učenja, povećanje relevantnosti studija, razvoj kompetencija za tržište rada te osobni rast i razvoj studenata.
Otvorenost obrazovanja na Sveučilištu u Rijeci temelji se i na višegodišnjem iskustvu priznavanja formalnog, neformalnog i informalnog prethodnog učenja. Razvijena i usvojena metodologija, koja uključuje mehanizme osiguravanja kvalitete, pridonosi povećanju pristupačnosti i uključivosti visokog obrazovanja te fleksibilnosti i učinkovitosti studiranja.
Također se potiče korištenje netradicionalnih oblika učenja i obrazovanja u međunarodnom okruženju, posebno kroz YUFE obrazovnu ponudu. Principi priznavanja prethodnog učenja primjenjuju se u svim segmentima studiranja, odnosno kod upisa i napredovanja kroz studije, priznavanja stečenih ishoda učenja u mobilnosti i slično na Sveučilištu u Rijeci.
Uključivost
Omogućavanjem prilagođenih uvjeta studiranja posebnim kategorijama studenata – sportašima, vrhunskim umjetnicima, pripadnicima ranjivih i podzastupljenih skupina te studentskim predstavnicima, Sveučilište u Rijeci promiče uključivo obrazovanje, poštovanje različitosti, osiguravanje jednakog pristupa svima te prepoznaje i vrednuje studentski angažman u doprinosu razvoju institucije. Dodatno, uvodi se pravo prigovora studenta na vrednovanje i ocjenjivanje u kontinuiranom praćenju tijekom nastave.
To podrazumijeva da student, ako ostvari uvjete za prolaznu ocjenu na kolegijima u kojima se kroz kontinuirano vrednovanje može ostvariti 70 posto ocjenskih bodova te kojim se vrednuju i ocjenjuju svi ishodi učenja na kolegiju može biti oslobođen od vrednovanja na ispitu. Međutim, uvjet je da ta mogućnost mora biti istaknuta u izvedbenom planu projekta.
Nastavno na Smjernice za razvoj sporta na Sveučilištu u Rijeci 2022. – 2025. izrađen je i upućen na javnu raspravu Prijedlog Pravilnika o studiranju kategoriziranih sportaša i studenata sportaša na Sveučilištu u Rijeci. Njime se uređuju status, prilagođeni uvjeti pohađanja studija, prava i obveze te institucijska podrška za studente kategorizirane sportaše i studente sportaše u svrhu usklađivanja studijskih obaveza i nastavka sportske karijere. Prijedlog utvrđuje pet kategorija sportaša te s njima usklađene prilagođene uvjete studiranja i prava studenata. Među prilagođenim uvjetima studiranja za studente kategorizirane sportaše i studente sportaše su i izostanak s nastave u obujmu do 50 posto te pravo na pristupati provjerama znanja, vještina i kompetencija izvan termina predviđenih izvedbenim nastavnim planom u slučaju opravdanih i dokumentiranih razloga. Studentima koji nastupaju za sastavnice ili Sveučilište u Rijeci na službenim sveučilišnim natjecanjima, imat ćepravo upisa natjecateljskih ostvarenja u dopunsku ispravu o studiju.
Rad na daljinu
Također, bit će im omogućeno izvršavanje nastavnih obaveza na daljinu, uzimajući u obzir specifičnosti studijskog programa, te konzultacije s predmetnim nastavnikom, a nositelj studija može osigurati mentora koji prati rad i napredak studenta kategoriziranog sportaša ili studenta sportaša te mu pomaže tijekom studija. Ti će se studenti moći kandidirati i za sveučilišnu sportsku stipendiju za koju će uvjete i kriterije utvrditi Senat posebnom odlukom.
Erasmus bez papira
S obzirom na to da je novo Erasmus+ razdoblje 2021. – 2027. donijelo brojne nove mogućnosti koje se nude korisnicima, izmijenjene su brojne procedure i velik je naglasak stavljen na inicijativu Europske komisije Erasmus bez papira (Erasmus Without Paper). Stoga je bilo nužno ažurirati Pravilnik o međunarodnoj razmjeni studenata, nastavnog i nenastavnog osoblja u okviru Erasmus programa. Pravilnikom se razvija nova metodologija za ostvarivanje i priznavanje ishoda učenja stečenih u mobilnosti pri čemu se aktivno koristi metodologija priznavanja i vrednovanja prethodnog formalno stečenog učenja – ishodi učenja stečeni na ustanovi domaćinu uparuju se ili uspoređuju s ishodima učenja studijskog programa na matičnoj ustanovi.
Time se pokušava udaljiti od dosadašnjih praksi koje podrazumijevaju priznavanje »kolegij za kolegij«, a što često rezultira nepriznavanjem u inozemstvu odslušanih i položenih kolegija. Ovakav pristup zahtijevat će aktivnu savjetničku ulogu Erasmus koordinatora koji će odsada morati biti osoba zaposlena na znanstveno-nastavnom radnom mjestu, kao i suradnju s povjerenstvom ili povjerenikom za priznavanje prethodnog učenja i to u svim fazama ostvarivanja mobilnosti, od prijave do realizacije i priznavanja stečenih ECTS-bodova na ustanovi domaćinu.