Nabavljena je i najsuvremenija elektroakustička oprema hrvatskog proizvođača koja služi za individualnu rehabilitaciju i edukaciju djece
– Riječ je o hrvatskom izumu koji se u cjelosti proizvodi u Hrvatskoj, a služi za individualnu rehabilitaciju i edukaciju djece oštećena sluha, istaknuo je Kozin.
Podsjećajući da je OŠ Brajda prije punih šesnaest godina krenula s provođenjem potpune integracije učenika s oštećenjima sluha bez utjecajnih teškoća u redovnim razrednim odjelima, ravnateljica Adriana Rubignoni Cecić najavila je da će se u novouređenim prostorijama ustrojiti poseban razredni odjel za učenike oštećena sluha, a trenutno se čeka dopusnica Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta. Potreba za formiranjem takvog razrednog odjela javila se prije godinu dana kada je bez objašnjenja u Centru Slava Raškaj “ukinuto” područno razredno odjeljenje, a s obzirom da je upravo OŠ Brajda temeljem rješenja Ureda državne uprave Primorsko-goranske županije dijelom provodila školovanje učenika sa slušnim teškoćama te je istovremeno provodila projekte vezane uz školovanje tih učenika odlučeno je da se upravo u toj osnovnoškolskoj ustanovi uvede novi program i prilagodi prostor za njegovo provođenje.
Na taj je način zaokružena skrb za učenike s teškoćama u razvoju, jer u riječkim osnovnim školama obrazuje se petstotinjak učenika s različitim teškoćama koji pohađaju dodatnu defektološku pomoć u sedam osnovnih škola, a pridružuje im se i OŠ Brajda. U toj će se ustanovi organizirati i produženi stručni postopak za učenike sa slušnim teškoćama, a otvarajući novouređene prostorije riječki je gradonačelnik Vojko Obersnel djelatnicima te osnovnoškolske poručio da i nadalje mogu računati na financijsku pomoć Grada Rijeke u provođenju edukacije učenika s oštećenim sluhom.
