RIJEKA – Osnovna škola Gornja Vežica dobila je poučni vrt samoniklog jestivog bilja, kao i učionicu na otvorenom. Nakon što su učenici, uz pomoć svojih mentora, u lipnju posadili samoniklo jestivo bilje – trputac, maslačak, medvjeđi luk, šumske jagode, lobodu i drugo, sada su ga i predstavili javnosti.

Cilj projekta koji vode Eko centar Mladih čuvara okoliša Društva Naša djeca i OŠ Gornja Vežica poučiti čim veći broj djece, ali i građana, o važnosti samoniklog bilja te očuvanju zdravlja.

Mogu se priključiti i drugi

Svjetlana Mazaroli Jurišić, voditeljica Eko centra Mladih čuvara okoliša, najavljuje izradu brošura kao i brojne radionice.

– Organizirat će se prezentacije, predavanja, izložbe, izraditi osobne iskaznice svake biljke, ali i predstavljati recepti i pripremati gotova jela.

Sam vrt nadopunjavat ćemo i drugim samoniklim biljem, a uz učenike OŠ Gornja Vežica aktivirat će se i učenici drugih škola koje budu zainteresirane te će se za njih organizirati edukativni sadržaji, kaže Svjetlana Mazaroli Jurišić.

Trenutačno također prikupljaju brašno od pirakanta, žira i drače, zamjenskih biljaka krušarica. Tko donose najveću količinu brašna, dobit će prigodnu nagradu, a od brašna će se izraditi krušna jela za potrebite.

Ravnateljica Ana Šerer Hajdinić zadovoljna je projektom.

– Samoniklo bilje raste tiho i samozatajno uz putove na livadama, u okolišima kuća i vrtova, a zapravo čuva posebne vrijednosti, svoje priče, osobito one koje se vežu uz našu prirodnu baštinu.

U našoj učionici na otvorenom učenici će moći učiti, postavljati pitanja, istraživati i dalje dijeliti znanja koja steknu, kaže ravnateljica Šerer Hajdinić.

Učiteljica razredne nastave Manuela Stančić te profesorica prirode i biologije Nevena Matijašić s učenicima brinu o vrtu. Manuela Stančić kaže da se uključuju svi učenici od 1. do 8. razreda.

– Imamo ovdje i razrednu i predmetnu nastavu, prilagođenu dobi učenika. Učenici se rado uključuju, u berbu, kopanje, sve što treba raditi u vrtu, kaže Manuela Stančić.

Važnost biljaka i kukaca

Program otvorenja vodile su učenice 3. razreda – Dora, Ela, Anamarija i Mila, koje su nam rekle da su zasad naučile da treba dobro paziti koje se biljke jedu, odnosno koje su jestive, a koje nisu.

Učenice 3. razreda Nika, Lena i Maša naučile su važnost kukaca u prirodi, budući da oni oprašuju biljke i omogućuju širenje bilja.

– Biljke su jako važne i ne trebamo uništavati kukce zato što se onda cvijeće i biljke neće razmnožiti, kaže nam Nika, a što će prisnažiti i Lena i Maša.

Dijelom projekta su i učenici Graditeljske škole za industriju i obrt u Rijeci, budući vrtlari, kao i studenti Učiteljskog fakulteta, KD Čistoća, Javna ustanova Priroda i nastavni Zavod za javno zdravstvo, a u NZJZ-u će se ispitivati hranjive vrijednosti samoniklog bilja.

Dobrica Rončević iz NZJZ-a istaknuo je da hranu koju jedemo treba poznavati, baš kao i prirodu. Uime gradske uprave podršku projektu došla je izraziti Petra Matković Hrgić, voditeljica Odsjeka za odgoj, obrazovanje i mlade u Gradu Rijeci.