RIJEKA Riječki gradonačelnik Vojko Obersnel i ministar znanosti, obrazovanja i sporta Vedran Mornar održali su radni sastanak na kojem je gradonačelnik informirao ministra o projektima Grada Rijeke – uvođenju građanskog odgoja u riječke osnovne škole te o programu informatičkog obrazovanja koji se već provodi u riječkim osnovnim školama, kao i o programu Moja Rijeka. Obersnel je ministru predstavio inicijativu da se eskeprimentalno, po uzoru na program Moja Rijeka, kao vannastavna aktivnost u riječke škole uvede i građanski odgoj.

– Okupili smo ekipu koja će pripremati udžbenik, a dogovoreno je da se kontaktira i Agencija za obrazovanje, kako bi se na određeni način ovaj eksperimentalni program uklopio u Kurikulum, koji se priprema u okviru Strategije obrazovanja, rekao je gradonačelnik.

Navodeći kako se građanski odgoj već eksperimentalno provodi u nekim školama Mornar je istaknuo da su znanja koja se građanskim odgojem trebaju dobiti potrebna, samo je pitanje na koji način ih djeca trebaju dobiti.

– Jedan je pristup da to bude poseban predmet u Kurikulumu, kakav je Rijeka odabrala. To je dobro, jer će se moći raditi usporedbe u pristupu. Stručna radna skupina koja radi novi Kurikulum bavi se i tim pitanjem, vidjet ćemo kakvo će biti njihovo konačno rješenje. Kakvo god bude mi ćemo ga prihvatiti. Građanski odgoj će biti, a na koji način odlučit će struka, Rijeci ćemo pomoći koordinacijom sa Stručnom skupinom, angažiranjem Agencije koja će pomoći oko evaluacije i evaluirati rezultate te djece. Što se tiče financijske pomoći ona će ovisiti o mogućnostima proračuna za školstvo, kazao je ministar.

Komentirajući pak informatičko obrazovanje u školama Mornar je kazao da će informatika biti dostupna za sve učenike kada u proračunu za to bude dovoljno novaca.

– Krenulo je bolje, ali će proći neko vrijeme dok sve škole ne budu opremljene računalima. Kroz projekt e-škole, kojim će se u narednim godinama iz EU fondova povući 280 milijuna kuna, napravit ćemo korak dalje. To neće biti dovoljno za sve škole, ali će se povećanjem proračuna za školstvo postići više. To nam je jedan od prioriteta jer je informatičko obrazovanje danas neophodno, istaknuo je Mornar.