RIJEKA – Centar za autizam Rijeka izdao je prvi priručnik prilagođen tjelesnim aktivnostima u radu s djecom i odraslim osobama iz spektra autizma, a iza priručnika »Sportizam« stoji tim autora riječkog Centra te Dnevnog boravka za osobe s autizmom Ustanove za pružanje usluga socijalne zaštite Novog Sada. Jedinstven priručnik predstavili su autori Daniela Tamaš, Branislava Stanojević, Vladimir Filipović, Marko Brusač, Ana Brusač te Sandra Čavrak.

»Sportizam« predstavlja interdisciplinarni doprinos području prilagođene tjelesne aktivnosti, edukacijske rehabilitacije i inkluzivne kineziologije, a jedna od njegovih najvećih kvaliteta je jasno definirana praktična orijentacija jer publikacija nudi konkretne metodološke smjernice za provedbu tjelesnih aktivnosti. Jedna od prednosti publikacije je i interdisciplinarnost autora. Navodeći da za fizičku aktivnost osoba s poremećajem iz spektra autizma gotovo nema literature, ravnateljica Centra za autizam i jedna od autorica, Sandra Čavrak, kazala je da je stoga ovaj priručnik jedinstven.

– Ideja za priručnik nastala je prije dvije godine u neformalnom druženju nakon provedbe Erasmus+ sport projekta, u kojem smo bili partner. S kolegama iz Novog Sada došli smo do zaključka da bi bilo šteta da sva naša znanja, iskustva i kompetencije ostanu samo u okviru projekta. Tako je nastao »Sportizam«, kazala je Čavrak.

Ujedno je dodala da priručnika ne bi bilo bez financijske pomoći Općine Kostrena, studenata riječkog Medicinskog fakulteta, Karnevalske udruge »Čiket« te Grada Rijeke. Prema ocjeni privremene pročelnice Upravnog odjela za odgoj, obrazovanje, tehničku kulturu i mlade Grada Rijeke Marije Japundže Broznić, riječki Centar za autizam ustanova je koja često otvara društveno korisna pitanja i to ne samo vezano uz osobe s autizmom, dok je glavna autorica Daniela Tamaš istaknula da je ideja za priručnik dugo sazrijevala.

– Priručnik je proizvod velikog projekta, a nadamo se da neće biti koristan samo profesionalcima, već i roditeljima te obiteljima djece s autizmom. Pokret je važno sredstvo za govorno-jezični razvoj, a pomaže i u razvoju motorike te kognitivnom razvoju, poručila je Tamaš.