RIJEKA – Iako je COVID-zaraza u školama u posljednjih nekoliko dana eksplodirala te je od jučer C model nastave uvelo 168 osnovnih i srednjih škola u Hrvatskoj, a trenutačno COVID-pozitivan test ima 9.424 učenika i 1.537 djelatnika, ministar znanosti i obrazovanja Radovan Fuchs smatra da i dalje treba ostati pri onim početnim doktrinama provođenja nastave, a to je da se ne proglašava opći prelazak na online nastavu, niti se preporučuje da se tako nešto radi po županijama, odnosno da cijele županije prelaze na online model nastave.

Koliko je točno učenika i nastavnika u samoizolaciji, u Ministarstvu ne znaju jer ističu da zbog velikog broja samoizolacija, djelatnici Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo ne stignu unijeti sve podatke pa brojke o samoizolaciji treba uzeti sa zadrškom. Taj broj kojim je Ministarstvo jučer baratalo sa zadrškom iznosio je 7.323 učenika i 206 djelatnika u samoizolaciji, a ministar je jučer najavio da je na putu da s Hrvatskim zavodom za javno zdravstvo i Stožerom revidira pristup slanja učenika u samoizolaciju.

U samoizolaciji

– Razredi u kojima je samo jedan pozitivan, svi završavaju u samoizolaciji. U ovom času imamo oko pedeset posto škola koje nemaju nijednog oboljelog učenika, negdje oko 152 škole, čini mi se, s jednim, odnosno dva učenika. U principu mislim da je stav koji smo i prije propagirali u redu. Treba držati škole otvorenima koliko god je to moguće. Imamo čak i više slučajeva da su problem nastavno i tehničko osoblje u školama, a ne sama djeca, što se tiče odvijanja nastavnog procesa, kazao je Fuchs.

Međutim, unatoč takvom stavu zbog COVID-19 koji je doslovce poharao učionice, pojedine škole ovog tjedna više nisu u mogućnosti održavati nastavu uživo, a među njima su i tri primorsko-goranske škole. Nakon Srednje škole »Vladimir Nazor« Čabar, C model nastave uveden je i u najbrojniju županijsku školu OŠ Sveti Matej Viškovo te u najbrojniju riječku osnovnu školu, OŠ Srdoči.

Obje su škole pribjegle modelu prema kojem učenici razredne nastave i dalje pohađaju nastavu u školi, dok su učenici predmetne nastave prešli na C model nastave i tako će biti do 28. siječnja. Iako su mlađi učenici i dalje u školi, ravnatelji obiju škola ističu da i među njima postoji veći broj COVID-pozitivnih, a ravnateljica OŠ Sveti Matej Ivana Žagar kaže da je epidemija u toj školi buknula preko vikenda.

– Gotovo preko noći u samoizolaciju je otišlo ukupno 11 razrednih odjela, od toga 8 razreda predmetne nastave, a sad samo »iskaču« pozitivni učenici. Počeli su se razbolijevati predmetni profesori i to oni koji su cijepljeni, pa i oni koji su primili booster dozu. Preko vikenda je sve eskaliralo i zatražili smo suglasnost za prelazak na C model rada za starije učenike. Još uvijek nam se javljaju učitelji koji su naknadno utvrdili da su pozitivni na COVID-19, kaže Žagar.

Kod kuće

Slična je situacija i u OŠ Srdoči gdje su se, kaže ravnatelj Ivan Vukić, odlučili za C model nastave nakon što je 9 razrednih odjela ostalo kod kuće.

– Učenici razredne nastave i dalje dolaze u školu, ali imamo nekoliko razrednih odjela koji su u samoizolaciji. Priličan broj djece je zaražen, a imamo i dosta slučajeva učenika koji su po drugi put COVID-pozitivni. Svakim danom neki razred ili nastavnik »otpadne«, imamo bolesnih i među djelatnicima, navodi Vukić.

I u viškovskoj školi, dodaje ravnateljica, ima slučajeva da su učenici po drugi put pozitivni na COVID-19. Prema podacima Ministarstva, Primorsko-goranska županija jučer je imala 951 COVID-pozitivnog učenika, a 987 ih je bilo u samoizolaciji. Istovremeno je na bolovanju 135 školskih djelatnika, dok ih je 10 u samoizolaciji. Najveći broj pozitivnih učenika ima Grad Zagreb, njih 2.748, dok je u Splitsko-dalmatinskoj županiji 1.497 COVID-pozitivnih učenika. Jučer na nastavi zbog pozitivnog COVID-testa ili mjere samoizolacije nije bilo 16.747 učenika, a možda i više s obzirom na to da se točan broj učenika s izrečenom epidemiološkom mjerom samoizolacije ne zna. To je 10.931 učenik više nego prvog dana drugog polugodišta, jer prošli je ponedjeljak zbog COVID-19 s nastave izostalo 5.816 učenika, a tada se znao točan broj učenika u samoizolaciji.