– Niti ćemo poništavati ispitna pitanja, niti ćemo utjecati na odluke bitne za nastavak državne mature. Matura će se održati prema planu, a kad završi, zatražit ću izvješće o radu Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja koji je pun kadrovskih i drugih problema, rekao je ministar obrazovanja Željko Jovanović nakon što je radna skupina predstavila svoje zaključke u kojima se navodi niz propusta u ispitima iz hrvatskog jezina na ovogodišnjoj državnoj maturi. Sindikalcima odgovara kako pucaju u prazno, jer nije vodio medijsku harangu, niti vršio pritisak na državnu maturu. »Pokušao sam smiriti napetu situaciju koja je prijetila eskalacijom nereda. Zaštitio sam učenike i njihova prava,« veli Jovanović.

 - Grešaka u državnoj maturi ne smije biti, kazao je ministar Jovanović uoči predstavljanja zaključaka radne skupine koja je, pod vodstvom Marka Alerića, docenta na Odjelu kroatistike Filozofskog fakulteta u Zagrebu i umirovljenog profesora Dragutina Rosandića, analizirala sporne testove iz hrvatskog jezika s ovogodišnje državne mature kako bi utvrdila je li u njima bilo nepravilnosti na koje su upozoravali maturanti. 

Članovi radne skupine samostalno su riješili svaki zadatak iz ispitne knjižice i pritom označili sve uočene pogreške ili propuste, strukturalne, sadržajne, jezične, metodičke… i zatim ih zajednički proučili i zaključili da su u državnoj maturi postojali propusti u općoj uputi, strukturi ispitne knjižice, ali i propusti u konkretnim zadacima. 

Ono što je zanimljivo, zaključili su da je test osnovne razine podjednako težak, ako ne i teži od testa više razine, a zadaci iz književnosti previše se odnose na nespecifično razumijevanje predloška, a premalo na književno-teorijsko i povijesno znanje učenika. Mnoga od njih nisu u korelaciji s onim što učenici trebaju znati u redovnoj nastavi i, upozorili su, previše zalaze u područje psihologije i zahtijevaju razumijevanje psiholoških karakterizacija likova. 

Predsjednik stručne skupine Karlo Rosandić je kazao da je test iz hrvatskog rađen na konceptu iz devedesetih godina prošlog stoljeća i ne može se primijeniti na suvremenom obrazovanju te da krivnju za rezultate lošije od očekivanja ne treba prebacivati na učenike, čak i ako nisu dovoljno učili i radili, jer je u testu pronađen cijeli niz nepravilnosti, a učenici, po ocijeni 12 stručnjaka, sveučilišnih i srednjoškolskih profesora, nisu imali niti dovoljno vremena za rješavanje testa. 

Zamjeraju što testovi nisu imali rječnik manje poznatih riječi i pojmova jer su mnogi tekstovi na arhaičnom čakavskom dijalektu. 

Radna skupina ima primjedbe na pitanja pod brojevima 7, 16, 23, 35, 39, 51 i 59 u testu više razine. Primjedbe se uglavnom odnose na činjenicu da je ponuđeno više odgovora koji bi mogli biti točni. Na osnovnoj razini sporna su pitanja pod brojevima 2, 15, 16, 18 i 22. U gotovo svim pitanjima nudi se više odgovora koji mogu biti točni, dok kod pitanja pod rednim brojem 18 nije dovoljno jasno koju bi stilsku figuru učenici morali identificirati.

Da je 18. pitanje u testu osnovne razine bilo nerazumljivo, složili su se i u Nacionalnom centru za vanjsko vrednovanje obrazovanja i za to pitanje, kao iza 35. pitanje za višu razinu, priznali su jedan bod. 

Ministarstvo će Nacionalnom centru poslati preporuku da prouči zaključke radne skupine i donese odluku koja neće oštetiti niti jednog učenika. 

Ministar Jovanović je kazao kako ga ljuti nedovoljna samokritičnost autora testova, te je upozorio da će za sve greške netko morati snositi odgovornost. Na novinarsko pitanje znači li to moguće otkaze u NCVVO-u, odgovorio je kako je »sve moguće«.  

Ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanje (NCCVO) Goran Sirovatka ustvrdio je večeras da je njegov stručni tim pri izradi testova državne mature odradio dobar posao oko kojega se, smatra, digla nepotrebna tenzija.

Nakon što je ministar obrazovanja Željko Jovanović danas prozvao NCCVO zbog grešaka u maturalnom testu iz hrvatskog jezika i književnosti te poručio da će netko za to morati snositi odgovornost, Sirovatka je u izjavi za Hinu ustvrdio da se on osobno ne osjeća prozvanim jer je njegov tim odradio dobar i kvalitetan posao, a izjave ministra, kaže, ne želi komentirati.

Prema nalazu 20-ak stručnjaka, sveučilišnih i srednjoškolskih profesora, koje je okupilo Ministarstvo, na ispitu iz hrvatskog jezika i književnosti za višu razinu mature bilo je dvojbeno sedam, a na B razini barem pet pitanja. Stručnjaci su označili niz pogrešaka u testovima, a upute smatraju nejasnima.

Sirovatka je istaknuo de je testove izradila radna skupina, sastavljena od najkvalitetnijih nastavnika, sveučilišnih profesora i psihologa, koji su, kaže, isto tako stručni kao i tim koji je okupio ministar.

U vezi 12 spornih pitanja, u slučaju kojih ministar Jovanović traži priznavanje više odgovora, Sirovatka kaže da nije dobio nikakvo službeno očitovanje iz Ministarstva. »Za ta pitanja ne mogu ništa reći, jer sve što o tome znam, doznao sam iz medija«, kaže ravnatelj NCCVO-a.

Jedino može obećati da će Centar sve te slučajeve razmotriti, a ono što ocijeni opravdanim, uzeti u obzir u sastavljanju testova za iduću maturu.

Neovisno o nalazu stručne skupine Ministarstva, NCCVO je ipak danas donio odluku da se, u maturalnom ispitu iz hrvatskog jezika i književnosti, priznaju bodovi za odgovore na po jedno pitanje na višoj i na osnovnoj razini.

U vezi s tim, Sirovatka kaže da su u Centru i sami uočili moguće dvojnosti u tim pitanjima, ali i žele da se smiri situaciju, koja je, ocjenjuje, nepotrebno uzburkana.

»Sada je najvažnije da se maturanti smire i da se matura nastavi u miru«, poručio je ravnatelj NCCVO-a.