Grad Rijeka prema najavi pokreće proces revizije i nadopune kurikuluma Zdravstvenog odgoja i obrazovanja (ZOO), s ciljem njegova daljnjeg unaprjeđenja na temelju iskustava iz dosadašnje provedbe programa, evaluacijskih nalaza te novih izazova povezanih sa zdravljem i dobrobiti djece i mladih – potvrdili su to za naš list u Upravnom odjelu za odgoj, obrazovanje, tehničku kulturu i mlade Grada Rijeke odgovarajući na naš upit koji smo poslali nakon što je gradska vijećnica Mosta Petra Mandić najavila ponovnu podršku riječkoj gradonačelnici Ivi Rinčić jer je, kako je tada rekla, pokrenut postupak revizije ZOO-a.

Naime, Mandić se još u ožujku ove godine razišla s gradonačelnicom oko kurikuluma Zdravstvenog odgoja iznijevši niz prigovora koji su se prvenstveno ticali kaznenog zakona i odgovornosti o spolnim odnosima maloljetnika, a to je istovremeno uvjetovala i raskidom tadašnje suradnje Mosta s koalicijom koja podržava gradonačelnicu u Gradskom vijeću ako se ne izmijene, po njenom mišljenju, sporni elementi kurikuluma.

Petra Mandić / Foto Matea Jurčić

Tada je gradonačelnica zatražila i mišljenje pravobraniteljice za djecu o usklađenosti riječkog modela i programa Zdravstvenog odgoja i obrazovanja s pravnim okvirom i standardima zaštite prava djece, koje je Gradu stiglo u srpnju.

Istovremeno je urednica kurikuluma Eli Pijaca Plavšić, također u srpnju, iznijela prijedlog aktualizacije programa te potrebe periodične revizije i nadopune kurikuluma, pri čemu se on shvaća kao živi dokument u okviru novih spoznaja, evaluacijskih nalaza i promjena u društvu.

Šutnja urednice

Nakon takvog prijedloga Rinčić je najavila da će se na jesen okupiti cjelokupni tim izrađivača kurikuluma, kako bi se donijela odluka traži li kurikulum izmjene.

Iako smo od srpnja do sada u nekoliko navrata od urednice kurikuluma Pijace Plavšić pokušali saznati što se krije iza aktualizacije programa, odnosno radi li se o uvažavanju zahtjeva vijećnice Mosta, odgovor nismo dobili, a sada je na to isto pitanje iz Grada stigao prilično šturi odgovor u kojem objašnjavaju da će se revizijom sagledati iskustva provedbe programa u školama te mogućnosti nadopune sadržaja, među ostalim i u području zaštite djece i mladih, posebno u online okruženju.

Eli Pijaca Plavšić / Foto Arhiva NL

– U proces će dominantno biti uključeni stručnjaci i stručnjakinje koji su sudjelovali u izradi izvornog kurikuluma. U tu svrhu formirana je stručna radna skupina, a njezin prvi sastanak održat će se tijekom ovog tjedna.

Na sastanku će se otvoriti proces rada na reviziji i nadopuni postojećeg kurikuluma te definirati daljnje aktivnosti. Svakako treba naglasiti kako je cilj ovog procesa da kurikulum Zdravstvenog odgoja i obrazovanja ostane relevantan, stručan i usklađen s aktualnim potrebama i izazovima s kojima se djeca i mladi susreću, objašnjavaju u Gradu.

Ujedno podsjećaju da je Zdravstveni odgoj i obrazovanje uveden po uzoru na riječki program Građanskog odgoja i obrazovanja. Kao pilot-program provodio se u školskoj godini 2024./2025. u šest riječkih osnovnih škola, a nakon pozitivne evaluacije proširen je na svih 25 osnovnih škola kojima je osnivač Grad Rijeka.

U prošloj školskoj godini program je pohađalo oko 500 učenika od 5. do 8. razreda, a program obuhvaća četiri tematska područja: zdrave stilove života, pravilnu prehranu i tjelesnu aktivnost; mentalno zdravlje; prevenciju ovisnosti i rizičnih ponašanja; te spolno i reproduktivno zdravlje i rodnu ravnopravnost.

Štetni online sadržaji

Iako je nepoznanica koje će od te četiri tematske cjeline revizija najviše zahvatiti, gradonačelnica je još u srpnju najavila i da će radnoj skupini na razmatranje dostaviti i mišljenje pravobraniteljice za djecu.

To mišljenje nikada nije javno objavljeno, a prema riječima Rinčić u njemu pravobraniteljica Tatjana Katkić Stanić načelno podupire potrebu da se kroz obrazovni sustav dobiju jasne, prilagođene informacije o zašititi od kažnjivih djela, prije svega vezanih uz seksualno zlostavljanje i iskorištavanje.

Iva Rinčić / Foto Marko Gracin

Izdvaja se važnost informiranja djece o mogućim štetnim online sadržajima, ponašanjima, mogućoj izloženosti i rizicima online nasilja i izloženosti neprimjerenim sadržajima.

Istaknuti su i standardi koje bi trebalo uvažavati pri izradi i provedbi programa, koji podrazumijevaju jasno i u potpunosti nedvosmisleno razgraničenje odgovornosti odraslih od odgovornosti djece, promicanje nulte stope tolerancije prema počiniteljima kažnjivih djela na štetu djece.

Također, prilikom iznošenja pojedinosti mišljenja pravobraniteljice gradonačelnica je ustvrdila da svi materijali moraju biti znanstveno utemeljeni i u potpunosti prilagođeni psihofizičkom i razvojnom uzrastu učenika, kao i da svaki program koji zadire u područje vrijednosti i spolnog odgoja mora uvažavati i ustavnu ulogu roditelja, osigurati transparentno pravo roditelja na prethodnu informiranost o materijalima te pravo na isključenje djece iz neobveznih programa, kao što je ovdje slučaj, s obzirom na to da je riječ o izvannastavnoj aktivnosti.