Komplikacije

Za dva razreda riječke Prometne škole nastava završava tek 26. lipnja. Nastavnici opomena pred otkaz

Ingrid Šestan Kučić

Neplanirani problemi s realizacijom nastavnog programa - Prometna škola / Foto Ana KRIŽANEC

Neplanirani problemi s realizacijom nastavnog programa - Prometna škola / Foto Ana KRIŽANEC

Profesorica koja je trebala odraditi dva modula rekla je da to neće učiniti jer je to preveliko opterećenje. U međuvremenu je tri puta otvorila bolovanje



RIJEKA – Iako je nastava za učenike svih uzrasta završila s krajem prošlog tjedna, učenici riječke Prometne škole, polaznici dva razredna odjeljenja, još uvijek nisu završili s nastavnim obvezama koje će ih pratiti sve do 26. lipnja.


Pojašnjavajući kako su uzrok produljenja nastave, koja se odvija online, neodrađena dva modula, ravnateljica Mira Žepina kaže da se radi o učenju temeljenom na radu.


– Problem je što su se ti moduli počeli realizirati nešto kasnije nego što smo planirali. U modularnoj nastavi nastavnici nisu plaćeni za mjesečni nego za godišnji angažman, a nastavnica koja je trebala u dva razreda odraditi ta dva modula rekla je da to neće učiniti jer joj je to preveliko opterećenje.




U međuvremenu je tri puta otvorila bolovanje, a škola je tri puta preraspoređivala satnicu te su na kraju te module preuzeli drugi kolege.


Odlukom Nastavničkog vijeća zaključeno je da će se moduli realizirati kroz učenje na daljinu u periodu od 15. do 26. lipnja i to na način da će ta dva tjedna učenici primati materijale i zadatke, a na kraju će dobiti završni zadatak koji će se ocijeniti, objašnjava ravnateljica.


Opomena pred otkaz


Dodajući da je takva odluka u skladu s propisima, Žepina ističe da Pravilnik o početku i kraju školske godine dopušta strukovnim školama fleksibilan završetak školske godine za one module u kojima je dominantan broj nastavnih sati učenja temeljenog na radu, što je slučaj u dva modula koja su produljila nastavnu godinu za učenike dva razredna odjeljenja.


– Kao što strukovne škole imaju ljetnu stručnu praksu, tako se i učenje temeljeno na radu može realizirati nakon završetka nastavne godine.


Roditelje smo obavijestili o svemu. Prvi roditeljski sastanak održan je prije mjesec dana, a drugi prošli petak te im je objašnjeno da smo se našli u neplaniranoj situaciji, kaže Žepina.


Nastavnica koja je odbila odraditi module, dodaje, trenutno je na bolovanju, a zbog nastale situacije bit će joj izrečena mjera opomene pred otkaz.


– Radi se o prevelikom propustu i odstupanju od radnih zadataka da bi sve prošlo bez izrečenih mjera, objašnjava ravnateljica.


Iako ravnateljica tvrdi da je o svemu obavijestila roditelje učenika, roditelji koji su se obratili našoj redakciji navode da nisu zaprimili nikakvu službenu obavijest.


– Prema informacijama koje smo dobili, učenici do 26. lipnja pohađaju online nastavu zbog nedovoljnog broja odrađenih sati jednog modula koji prema nastavnom planu i programu treba imati ukupno 180 sati.


Navedeni modul učenici su počeli pohađati tek krajem svibnja jer nije bio pravovremeno uvršten u raspored nastave. Učenici su redovito pohađali nastavu, pisali ispite te često ostajali u školi do 15.35 u jutarnjoj smjeni, a u nekoliko navrata su u popodnevnu smjenu dolazili u 12.30 sati.


Smatramo da učenici ne bi trebali snositi posljedice organizacijskih propusta na koje nisu mogli utjecati. Posebno ističemo da je na roditeljskom sastanku održanom 2. lipnja roditeljima izričito rečeno da neće biti online nastave te da nastavna godina za učenike završava 12. lipnja.


Stoga smo iznenađeni naknadnom odlukom o online nastavi koja je uvedena od 15. lipnja, bez službene obavijesti roditeljima, tvrde roditelji.


Prebacivanje krivnje


Kažu i da ih dodatno zabrinjava informacija da je učenicima rečeno kako neće dobiti svjedodžbe ukoliko ne odrade online nastavu.


– Smatramo da ovakve informacije stvaraju nepotreban pritisak na učenike, osobito u situaciji za koju oni nisu odgovorni.


Također primjećujemo da se odgovornost za nastalu situaciju prebacuje na profesoricu koja izvodi navedeni modul, dok se uloga osobe odgovorne za izradu rasporeda više ne spominje.


Smatramo da je potrebno jasno utvrditi odgovornost kako bi se izbjegle nejasnoće i neopravdano prebacivanje krivnje.


Želimo naglasiti da roditelji ne stvaraju problem niti oko online nastave niti oko nadoknade sati, već traže pravovremene, jasne i službene informacije o promjenama koje se tiču obrazovanja njihove djece, iznose roditelji.


Ujedno dodaju da traže da im se dostavi službena pisana obavijest o online nastavi koja se trenutno provodi, kao i da im se pojasni razlog nastanka manjka sati modula koji se sada odrađuje, a traže i obećanje škole da će ih ubuduće pravodobno obavještava o svim promjenama i okolnostima koje mogu utjecati na organizaciju nastave.