“Vidi kako je Braco sladak. Tako je mali. Pa te male ručice koje pruža ! Sviđa li ti se Braco?’’ pita Mama. S iščekivanjem potvrdnog odgovora, gleda me Novi Tata.”Da, da, sviđa mi se Braco!’’”Vidi kako je Seka slatka. Kako ima mali nosić i tu plavu kosicu, iste boje kao i tvoja ! Vidi kako ti se smije! Sviđa ti se Seka?’’ pita Tata. Dok me Nova Mama upitno pogledava odgovaram : ”Sviđa mi se Seka!” Stojim pred ogledalom: Zar im se ja više ne sviđam? Tako je novu situaciju u životu opisala djevojčica razvedenih roditelja koji su ušli u nove veze.Nakon razvoda, život svih članova dotadašnje obitelji se mijenja.Svatko na svoj način kreće u novu budućnost. Ona uključuje i mogućnost zasnivanja nove partnerske zajednice svakog roditelja ponaosob. Takvi roditelji trebaju znati da je razdoblje nakon razvoda izuzetno važno za dijete i da bi se naviklo na nove okolnosti može proći i do 2 godine. Zato imajte na umu da se one okolnosti koje nije nužno mijenjati, ne mijenjaju. Dijete se mora priviknuti na mnoge nove okolnosti za koje je potrebno vrijeme. Vrijeme prilagodbe ovisi o dobi djeteta, emocionalnoj zrelosti kao i o emocionalnoj privrženosti roditelju koji je odselio. Zato bi sa uvođenjem nove osobe u život djeteta trebalo pričekati. Trenutak u kojem se djetetu priopćava da mama ili tata imaju novog partnera, ovisi o kontekstu koji je do tada izgrađen i nužno je da bude usklađen s potrebama djeteta. Ako je to usputna afera, ili prolazni partner/ica ne preporuča se da se oni upoznaju s djecom. Poprima li odnos dugotrajniji karakter uz produbljivanje emocija, možemo se odlučiti za upoznavanje novog partnera/ice s djetetom. Otežavajuća okolnost pri tome može biti to što dijete možda još uvijek mašta o pomirbi roditelja, te se u početku može opirati novom odnosu. Ako ne znamo kako bismo i kada to učinili, i kako bismo prebrodili početne teškoće uvijek se možemo savjetovati sa stručnom osobom kao što su psiholog, psihoterapeut. Uvođenje partnera u život djeteta postupni je proces. Dijete bi trebalo najprije na neformalnoj razini upoznati sa novom osobom u životu, uz prijateljski početak koji je važan za kasniji odnos.

Produbljivanje odnosa iskrenošću

 Iskrenost je ključna. Djeca osjećaju kada nismo iskreni. Ako se ne snalazimo u nekim situacijama, to možemo otvoreno reći. Primjerice, ako smo mi nova osoba u životu nečijeg djeteta možemo reći : “Ne poznajem te dovoljno, možeš li mi u tome pomoći?” ili “’Ja sada ne znam što bismo nas dvoje, imaš li ti kakvu ideju?”’ Također, to uključuje i dozvolu da dijete prema nama bude iskreno i kaže ono što misli ili osjeća. To nam daje mogućnost da promišljamo zajedno s djetetom što bismo mogli učiniti drugačije, omogućava nam razvoj povjerenja i poruka je djetetu da je kompetentno za građenje tog odnosa.Ne preporuča se “’kupovanje”djece u novom odnosu. Darivanje nije nešto čime možemo zadobiti povjerenje i ljubav djeteta i dugoročno, to nije dobar temelj za kvalitetan odnos. Navike koje je dijete ranije imalo, i koje su uspostavili njegovi roditelji, važno je, pod uvjetom da su u skladu sa psihomotornim rastom i razvojem djeteta, održavati i dalje. To se odnosi i na uspostavljeni ritam viđanja djeteta s onim roditeljem s kojim ne živi.